大學(xué)實(shí)驗(yàn)室液氮機(jī)LPN-3

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室液氮機(jī)LPN-3

液氮是氮?dú)獾囊夯癄顟B(tài)。溫度為-196度，所以在氮?dú)馐褂眠^(guò)程中需要帶好手套，防護(hù)帽，安全使用是所有工作的第一步。

液氮的特點(diǎn)：

1、低溫，保持原物質(zhì)的屬性，因此現(xiàn)在才有使用液氮低濕保存Jing子，保存人及動(dòng)物的YI體，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，已經(jīng)開(kāi)始考慮用液氮保存得了重病的病人，在以后有解決此類(lèi)重病的醫(yī)學(xué)方法，再把人解凍，冶療，相信這一天的到來(lái)也會(huì)越來(lái)越快的，近一百年的醫(yī)學(xué)發(fā)展是人類(lèi)都可以見(jiàn)癥的。

2、實(shí)驗(yàn)室的液氮主要用途，包括核磁共振的低溫維護(hù)，生物細(xì)胞的冷凍。實(shí)驗(yàn)室用液氮是在所有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)用途多的。其次就是動(dòng)物的jing子冷凍用途廣。如我司曾經(jīng)賣(mài)到西藏某大學(xué)的農(nóng)學(xué)院用途就是保存黑豬的jing子，以達(dá)到優(yōu)良種群的繁衍，還有去年賣(mài)到秘魯?shù)囊慌_(tái)3L的液氮機(jī)，這個(gè)很有代表性，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那臺(tái)設(shè)備使用地是在秘魯4000米的高海拔使用，而且電壓頻率都與國(guó)內(nèi)不同。但依然達(dá)到了順利開(kāi)機(jī)運(yùn)行，并且使用良好。

混合工質(zhì)節(jié)流制冷級(jí)中混合工質(zhì)經(jīng)單級(jí)壓縮機(jī)、冷凝器、回?zé)釗Q熱器后節(jié)流后為

載冷循環(huán)提供冷量。載冷劑由經(jīng)壓縮機(jī)、冷凝器后在回?zé)釗Q熱器內(nèi)被混合工質(zhì)節(jié)流制冷級(jí)冷卻，節(jié)流后進(jìn)入氮?dú)庖夯鳎瑸樽儔何街频獑卧┙o的氮?dú)庖夯峁├淞俊；旌瞎べ|(zhì)預(yù)冷機(jī)是基于回?zé)崾焦?jié)流制冷循環(huán)，從環(huán)境溫度至目標(biāo)制冷溫度，優(yōu)選高中低沸點(diǎn)純質(zhì)組元組成多元混合工質(zhì)，使其有效制冷溫區(qū)相互有部分重疊覆蓋，以此完善制冷溫區(qū)分布匹配，實(shí)現(xiàn)各沸點(diǎn)組元有效制冷溫區(qū)的接力匹配，由此實(shí)現(xiàn)大溫跨的高效制冷，可以在相對(duì)小的壓力差下獲得比較高的節(jié)流制冷效應(yīng)。由此使得采取單級(jí)壓縮機(jī)驅(qū)動(dòng)的閉式循環(huán)節(jié)流制冷機(jī)成為可能。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)室液氮機(jī)LPN-3